EQUIPO CIENTÍFICO

La Video Enciclopedia de Demostraciones de Física fue diseñada por maestros para maestros con el apoyo de la Fundación Nacional de Ciencias.

Dirección Científica

Jearl Walker, Ph.D

Es Profesor de Física en la Universidad Estatal de Cleveland. Completó sus estudios de licenciatura y posgrado en MIT y la Universidad de Maryland. En 1990, se convirtió en el único autor del libro de texto Fundamentals of Physics de David Halliday y Robert Resnick. Ahora en su 10a edición, el popular libro de texto ha sido traducido a 16 idiomas con más de 4 millones de ejemplares vendidos en todo el mundo.

En 1975, el Dr. Walker escribió el libro Flying Circus of Physics, el cual popularizó la física mediante la identificación de fenómenos físicos en la vida real. Afirmó su compromiso con la explicación de la física a no especialistas, mediante su contribución a la sección Amateur Scientist (Científico aficionado) de la revista Scientific American, para la cual escribió más de 150 artículos sobre temas que varían desde la física del judo hasta la física de la salsa holandesa y el pay de limón con merengue.

Además de ser presentador en la serie televisiva de PBS Kinetic Karnival galardonada con premios Emmy, el Dr. Walker también fue un invitado habitual del programa canadiense de radio Quirks and Quarks y el programa canadiense de Discovery Channel Daily Planet. También realizó una demostración en vivo durante su presentación en The Tonight Show con Johnny Carson.

Richard Berg, Ph.D

Richard Berg realizó sus estudios universitarios en Música y Física en Manchester College, Indiana. Obtuvo sus títulos de máster y doctorado en Física en la Universidad Estatal de Michigan. Su investigación incluyó el desarrollo de espectroscopia de ciclotrones específicos al sector y rayos gamma con el haz de ciclotrones en MSU, mediante el uso de detectores de germanio-litio que él mismo fabricó.

Como profesor auxiliar de Física en la Universidad de Maryland, su investigación incluyó el diseño y la construcción del sistema de transporte de radiación externa para el nuevo ciclotrón y el desarrollo de detectores de germanio con el objetivo de usarlos con partículas pesadas. De 1972 a 2008, fungió como director del Centro de demostraciones y conferencias de física de la Universidad de Maryland y fue Profesor de la Práctica en Física de 2001 a 2008. Su libroThe Physics of Sound, escrito junto con David Stork, ahora se halla en su 3a edición con Pearson Prentice-Hall. En calidad de director del Centro de demostraciones y conferencias, escribió muchos artículos académicos y desarrolló una biblioteca de más de 1500 demostraciones de física.

A lo largo de un periodo aproximado de veinte años, el Dr. Berg ha presentado más de 500 programas de demostración a grupos desde primaria hasta profesores de Física.

 

Asistencia Científica Adicional

Brett Carroll, Ph.D

Brett Carroll (1959 – 2015) estudió Física en la Universidad Estatal de Washington antes de comenzar una larga carrera como especialista en demostraciones de física en la Universidad de Washington y luego como técnico del laboratorio de Física y Geología en Green River College.
Brett Carroll fue un educador e inventor galardonado y durante muchos años fue miembro de PIRA. El Dr. Carroll fue muy conocido por su implicación en el impulso de nuevos educadores e instrumental en la creación de una clase interdisciplinaria de ciencias para futuros maestros.

Arthur Huffman, Ph.D

Arthur Huffman enseña Física y Astronomía en UCLA, donde ha estado a cargo del centro de conferencias y demostraciones por varias décadas. Gracias a su participación activa en los programas extracurriculares, entiende las dificultades de hacer que la física y la astronomía sean accesibles para todos.

Joe Redish, Ph.D

Edward F. (Joe) Redish es Profesor de Física en la Universidad de Maryland en College Park. Realizó sus estudios universitarios Magna Cum Laude en la Universidad de Princeton y obtuvo su doctorado en Física Nuclear Teórica en M.I.T. Su investigación en la teoría nuclear se centró en la teoría de las colisiones y en el problema cuántico de pocos cuerpos. Como teórico nuclear, fue parte del Comité consultivo de ciencia nuclear y se desempeñó como presidente del Comité del programa de Ciclotrón de la Universidad de Indiana. Desde 1985, ha estado activamente involucrado en la educación de Física. Su investigación actual está dedicada enteramente a la educación de Física a nivel superior.

Su trabajo en la educación de Física ha contribuido al uso de computadoras en la enseñanza de la misma, modelos cognitivos del pensamiento del estudiante de Física, y el rol de las expectativas del estudiante, así como la epistemología de su aprendizaje de la Física. Recientemente, su trabajo se ha centrado en el desarrollo de un nuevo curso de introducción a la Física para estudiantes de ciencias biológicas (carreras de Biología y aquellos orientados a profesiones en el área de la salud).

Ha recibido reconocimientos por su trabajo en la educación de parte de la Academia de Ciencias de Washington, la Asociación de Educación Superior de Maryland, Dickinson College, la Universidad de Vanderbilt, así como la Medalla Robert A. Millikan de parte de la Asociación Norteamericana de Profesores de Física (AAPT, por sus siglas en inglés). En 2005, recibió el reconocimiento del director de la Fundación Nacional de Ciencias como Profesor Distinguido. El verano de 2012, Joe recibió la medalla de la Comisión Internacional de Educación en Física en la Conferencia Mundial de Física en Estambul y recibió la medalla Oersted de la Asociación Norteamericana de Profesores de Física en su encuentro nacional en enero de 2013. En abril de 2015, recibió el Premio a la Excelencia en la Educación de la Física de parte de la Sociedad Estadounidense de Física.

Agradecimiento Especial

Esta serie ha sido posible gracias a

Dr Gerhard Salinger y la Fundación Nacional de Ciencias

Agradecimiento especial a

Mark N. McDermott

Las demostraciones para la serie fueron realizadas por

El Departamento de Física de la Universidad de Washington.

Demostraciones adicionales fueron proporcionadas por

El Centro de demostraciones de Física de la Universidad de Maryland.

El material está basado en trabajo subvencionado por la Fundación Nacional de Ciencias, bajo la subvención no. MDR-9150092

Dirección Científica

Dirección Científica

Jearl Walker, Ph.D

Es Profesor de Física en la Universidad Estatal de Cleveland. Completó sus estudios de licenciatura y posgrado en MIT y la Universidad de Maryland. En 1990, se convirtió en el único autor del libro de texto Fundamentals of Physics de David Halliday y Robert Resnick. Ahora en su 10a edición, el popular libro de texto ha sido traducido a 16 idiomas con más de 4 millones de ejemplares vendidos en todo el mundo.

En 1975, el Dr. Walker escribió el libro Flying Circus of Physics, el cual popularizó la física mediante la identificación de fenómenos físicos en la vida real. Afirmó su compromiso con la explicación de la física a no especialistas, mediante su contribución a la sección Amateur Scientist (Científico aficionado) de la revista Scientific American, para la cual escribió más de 150 artículos sobre temas que varían desde la física del judo hasta la física de la salsa holandesa y el pay de limón con merengue.

Además de ser presentador en la serie televisiva de PBS Kinetic Karnival galardonada con premios Emmy, el Dr. Walker también fue un invitado habitual del programa canadiense de radio Quirks and Quarks y el programa canadiense de Discovery Channel Daily Planet. También realizó una demostración en vivo durante su presentación en The Tonight Show con Johnny Carson.

Richard Berg, Ph.D

Richard Berg realizó sus estudios universitarios en Música y Física en Manchester College, Indiana. Obtuvo sus títulos de máster y doctorado en Física en la Universidad Estatal de Michigan. Su investigación incluyó el desarrollo de espectroscopia de ciclotrones específicos al sector y rayos gamma con el haz de ciclotrones en MSU, mediante el uso de detectores de germanio-litio que él mismo fabricó.

Como profesor auxiliar de Física en la Universidad de Maryland, su investigación incluyó el diseño y la construcción del sistema de transporte de radiación externa para el nuevo ciclotrón y el desarrollo de detectores de germanio con el objetivo de usarlos con partículas pesadas. De 1972 a 2008, fungió como director del Centro de demostraciones y conferencias de física de la Universidad de Maryland y fue Profesor de la Práctica en Física de 2001 a 2008. Su libroThe Physics of Sound, escrito junto con David Stork, ahora se halla en su 3a edición con Pearson Prentice-Hall. En calidad de director del Centro de demostraciones y conferencias, escribió muchos artículos académicos y desarrolló una biblioteca de más de 1500 demostraciones de física.

A lo largo de un periodo aproximado de veinte años, el Dr. Berg ha presentado más de 500 programas de demostración a grupos desde primaria hasta profesores de Física.

 

Asistencia Científica Adicional

Asistencia Científica Adicional

Brett Carroll, Ph.D

Brett Carroll (1959 – 2015) estudió Física en la Universidad Estatal de Washington antes de comenzar una larga carrera como especialista en demostraciones de física en la Universidad de Washington y luego como técnico del laboratorio de Física y Geología en Green River College.
Brett Carroll fue un educador e inventor galardonado y durante muchos años fue miembro de PIRA. El Dr. Carroll fue muy conocido por su implicación en el impulso de nuevos educadores e instrumental en la creación de una clase interdisciplinaria de ciencias para futuros maestros.

Arthur Huffman, Ph.D

Arthur Huffman enseña Física y Astronomía en UCLA, donde ha estado a cargo del centro de conferencias y demostraciones por varias décadas. Gracias a su participación activa en los programas extracurriculares, entiende las dificultades de hacer que la física y la astronomía sean accesibles para todos.

Joe Redish, Ph.D

Edward F. (Joe) Redish es Profesor de Física en la Universidad de Maryland en College Park. Realizó sus estudios universitarios Magna Cum Laude en la Universidad de Princeton y obtuvo su doctorado en Física Nuclear Teórica en M.I.T. Su investigación en la teoría nuclear se centró en la teoría de las colisiones y en el problema cuántico de pocos cuerpos. Como teórico nuclear, fue parte del Comité consultivo de ciencia nuclear y se desempeñó como presidente del Comité del programa de Ciclotrón de la Universidad de Indiana. Desde 1985, ha estado activamente involucrado en la educación de Física. Su investigación actual está dedicada enteramente a la educación de Física a nivel superior.

Su trabajo en la educación de Física ha contribuido al uso de computadoras en la enseñanza de la misma, modelos cognitivos del pensamiento del estudiante de Física, y el rol de las expectativas del estudiante, así como la epistemología de su aprendizaje de la Física. Recientemente, su trabajo se ha centrado en el desarrollo de un nuevo curso de introducción a la Física para estudiantes de ciencias biológicas (carreras de Biología y aquellos orientados a profesiones en el área de la salud).

Ha recibido reconocimientos por su trabajo en la educación de parte de la Academia de Ciencias de Washington, la Asociación de Educación Superior de Maryland, Dickinson College, la Universidad de Vanderbilt, así como la Medalla Robert A. Millikan de parte de la Asociación Norteamericana de Profesores de Física (AAPT, por sus siglas en inglés). En 2005, recibió el reconocimiento del director de la Fundación Nacional de Ciencias como Profesor Distinguido. El verano de 2012, Joe recibió la medalla de la Comisión Internacional de Educación en Física en la Conferencia Mundial de Física en Estambul y recibió la medalla Oersted de la Asociación Norteamericana de Profesores de Física en su encuentro nacional en enero de 2013. En abril de 2015, recibió el Premio a la Excelencia en la Educación de la Física de parte de la Sociedad Estadounidense de Física.

Agradecimiento Especial

Agradecimiento Especial

Esta serie ha sido posible gracias a

Dr Gerhard Salinger y la Fundación Nacional de Ciencias

Agradecimiento especial a

Mark N. McDermott

Las demostraciones para la serie fueron realizadas por

El Departamento de Física de la Universidad de Washington.

Demostraciones adicionales fueron proporcionadas por

El Centro de demostraciones de Física de la Universidad de Maryland.

El material está basado en trabajo subvencionado por la Fundación Nacional de Ciencias, bajo la subvención no. MDR-9150092